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Issue Date | Title | Author(s) |
31-Aug-2023 | 株価純資産倍率の検討 : 擬制資本と現実資本の経済理論の視角から | 佐藤, 俊幸; SATO, Toshiyuki |
31-Aug-2023 | 初年次教育「スタートアップ看護ゼミナール」の4年間の取り組みと発展的課題 | 古田, 桂子; 緒方, 京; 戸村, 佳美; 長谷川, 真子; 浅井, 桂士; 松原, 薫; 野網, 淳子; 鍬原, 直美; 我部山, キヨ子; FURUTA, Keiko; OGATA, Miyako; TOMURA, Yoshimi; HASEGAWA, Atsuko; ASAI, Keishi; MATSUBARA, Kaoru; NOAMI, Junko; KUWABARA, Naomi; KABEYAMA, Kiyoko |
31-Aug-2023 | 我が国におけるフットサル競技の歴史的変遷 : ニュースポーツの発展経緯を探る | 原田, 理人; 榮, 隆男; HARADA, Michito; SAKAE, Takao |
31-Aug-2023 | 本学一般学生が体育実技を履修する価値の再考 : 履修学生による体育授業評価尺度の調査結果による検討 | 古田, 康生; 原田, 理人; FURUTA, Yasuo; HARADA, Michito |
31-Aug-2023 | カリキュラム改正における本学の地域・在宅看護論と老年看護学の教育内容の検討 : 地域包括ケアシステムを探求的に学ぶために | 北村, 美恵子; 水上, 和典; KITAMURA, Mieko; MIZUKAMI, Kazunori |
31-Aug-2023 | 「行為の負荷」と敬語使用 | 横倉, 真弥; YOKOKURA, Manami |
31-Aug-2023 | COVID-19が早期看護体験学習に与えた影響 : コロナ禍前とコロナ禍中のストレスの比較 | 我部山, キヨ子; 緒方, 京; 古田, 桂子; 馬場, 貞子; 長谷川, 真子; 井倉, 一政; KABEYAMA, Kiyoko; OGATA, Miyako; FURUTA, Keiko; BABA, Sadako; HASEGAWA, Atsuko; IGURA, Kazumasa |
31-Aug-2023 | 開放マクロ経済モデルにおける財政・金融政策の相互性 | 野崎, 道哉; NOZAKI, Michiya |
31-Aug-2023 | オンラインによるBLS教育における環境 : PCと受講生の位置について | 上尾, 善隆; AGARIO, Yoshitaka |
28-Feb-2023 | 日本におけるソーシャルワーカー養成教育 : 制度の変遷と今日的課題 | 後藤, 康文; GOTO, Yasufumi |
28-Feb-2023 | 病院実習における医療ソーシャルワーカー養成の課題 | 山田, 武司; YAMADA, Takeshi |
28-Feb-2023 | 学会活動報告 : 2022年度 | - |
28-Feb-2023 | 環境まちづくりに向けた実践的な市民参加の方法論 | 仁科, 信春; NISHINA, Nobuharu |
28-Feb-2023 | 保健体育教員養成課程における「体つくり運動」の授業実践 | 篠田, 知之; SHINODA, Tomoyuki |
28-Feb-2023 | 公務員の告発意欲 : Public Service Motivationと公正世界信念は告発意欲と相関するか? | 水野, 和佳奈; MIZUNO, Wakana |
28-Feb-2023 | トップリーグと連携した地域実践型アクティブラーニングの成果 : Fリーグ共同開催試合の集客事業に参画した学生の学び(2) | 古田, 康生; 原田, 理人; 小原, 慶祐; FURUTA, Yasuo; HARADA, Michito; OBARA, Keisuke |
28-Feb-2023 | ドラマにみる女性の「指示・命令」表現 : 言語資源化と話し手像の観点から | 横倉, 真弥; YOKOKURA, Manami |
28-Feb-2023 | 岐阜県におけるソーシャルワーク実習施設の現状と課題 | 後藤, 康文; GOTO, Yasufumi |
28-Feb-2023 | 地域住民の主観的幸福感と個人レベルのソーシャルキャピタルとの関連 : 男女別、社会的孤立別検討 | 神谷, 真有美; 濱田, 昌実; 近藤, 洋子; 下島, 礼子; 野口, 泰司; 梶田, 悦子; KAMIYA, Mayumi; HAMADA, Masami; KONDO, Yoko; SHIMOJIMA, Reiko; NOGUCHI, Taiji; KAJITA, Etsuko |
28-Feb-2023 | HAS SCHOOL ENGLISH LANGUAGE EDUCATION IN JAPAN BEEN A ‘FAILURE’? | BORG, Paul |
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