GIFU KYORITSU University Repository: PBL型授業で地域レクリエーション事業にスタッフ参加した学生の学びの分析 : 2020年度のスタッフ参加学生の学びに焦点を当てて

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タイトル:	PBL型授業で地域レクリエーション事業にスタッフ参加した学生の学びの分析 : 2020年度のスタッフ参加学生の学びに焦点を当てて
その他のタイトル:	Analysis of learning of students who participated in the community recreation project as a staff in PBL type lessons : Focusing on the learning of staff participants in 2020
著者:	古田, 康生原田, 理人 FURUTA, Yasuo HARADA, Michito
キーワード:	PBL型授業地域スポレク事業地域連携スポーツ経営専攻学生学生の学び
発行日:	2022年7月29日
出版者:	岐阜協立大学学会
内容記述:	論文 Article
URI:	http://hdl.handle.net/11207/414
出現コレクション:	第56巻第1号

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ronshu_56(1)_109_furuta_harada.pdf		1.65 MB	Adobe PDF	見る/開く

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