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ブラウズ : タイトル
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| 発行日 | タイトル | 著者 |
| 2013年3月31日 | 共にある包摂型社会の構築は可能なのか? : 若年者の薬物乱用問題と回復支援 | 梅木, 真寿郎; UMEKI, Masuo |
| 1990年5月31日 | 共同決定の影響下での戦略的計画設定とコントローリング(1) | 長谷川, 拓三; HASEGAWA, Takuzo |
| 1995年12月15日 | 共同占有と市場社会主義 | 国分, 幸; KOKUBUN, Ko |
| 2013年10月16日 | 協働による地域づくりに関する一考察 : 長良川鉄道を事例として | 坂本, 桂二; 大野, 貴司; SAKAMOTO, Keiji; OHNO, Takashi |
| 1994年7月11日 | 教育と研究の半世紀 | 丹羽, 弘; NIWA, Hiroshi |
| 1997年3月27日 | 教育の再生と創造をめざして : いじめ・自殺問題を手がかりに | 酒井, 博世; SAKAI, Hiroyo |
| 1981年9月10日 | 教育の住民自治〔I〕 : 恵那「教育会議」研究のために | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1983年12月10日 | 教育課程編成と父母・住民の教育権 : 学校教育への父母・住民参加(1) | 榊, 達雄; SAKAKI, T. |
| 1971年3月20日 | 教育学研究の方法論 : 教職論研究の視角からの若干の問題提起 | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 2019年12月20日 | 教育基本法改正の立法過程 : 官邸主導体制は何を変えたのか | 勝田, 美穂; KATSUTA, Miho |
| 2018年12月25日 | 教育機会確保法の立法過程 : アイディアの政治から | 勝田, 美穂; KATSUTA, Miho |
| 1984年3月25日 | 教育行政法制の研究〔I〕 : 恵那「教育会議」研究のために | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1985年1月25日 | 教育自治の理論－Iの1－ | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1985年4月30日 | 教育自治の理論－Iの2－ | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1985年8月30日 | 教育自治の理論－Iの3－ | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1985年10月30日 | 教育自治の理論－Iの4－ | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1986年1月30日 | 教育自治の理論－Iの5－ | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1986年3月20日 | 教育実践と学校自治 : 岐阜県東濃N小学校における教育方針再検討の過程を事例にして | 酒井, 博世; SAKAI, Hiroyo |
| 1977年9月10日 | 教育労働法学 : 学説・判例の研究〔1〕 | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
| 1977年12月10日 | 教育労働法学 : 学説・判例の研究〔2〕 | 勝野, 尚行; KATSUNO, Naoyuki |
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